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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課《威尼斯的小艇》

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課堂提問(wèn)

課程內(nèi)容

《威尼斯的小艇》
  威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。
  威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。
 我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過(guò)一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾,望望聳立在兩岸的古建筑,跟來(lái)往的船只打招呼,有說(shuō)不完的情趣。
  船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來(lái)往船只很多,他操縱目如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過(guò),而且速度非??欤€能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。
  商人夾了大包的貨物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮空氣。莊嚴(yán)的老人帶了全家,夾著圣經(jīng),坐著小艇上教堂去做禱告。
  半夜,戲院散場(chǎng)了,一大群人擁出來(lái),走上了各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了,消失在彎曲的河道中,傳來(lái)一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

識(shí)字
   艇  叉  艄  翹  艙  姆  禱  雇 

課后練習(xí)
1、朗讀課文。想一想:假如你坐在小艇上游覽威尼斯,會(huì)有怎樣的感受?
2、讀下面這段話,說(shuō)說(shuō)威尼斯的小艇有哪些特點(diǎn),并體會(huì)劃線詞句的好處。
    威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。
3、默讀課文,聯(lián)系有關(guān)語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)小艇和威尼斯人生活的關(guān)系。
4、背誦課文第4-6自然段。抄寫自己喜歡的語(yǔ)句。
小練筆
用一段話,寫寫家鄉(xiāng)的某處景或某個(gè)物,要寫出特點(diǎn)來(lái)。

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陳老師

女,小教高級(jí)職稱

優(yōu)秀班主任、市骨干教師、學(xué)科帶頭人,曾發(fā)表多篇國(guó)家級(jí)論文。

評(píng)論

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