【此視頻課程與人教版第7課的知識點(diǎn)相同，同樣適用于上科技版第14課，敬請放心學(xué)習(xí)?！?/strong>
課程內(nèi)容
《科學(xué)探究：歐姆定律》
溫故知新：
1、電流與電壓、電阻的關(guān)系是什么？公式如何表示？
2、實驗中滑動變阻器的作用是什么？用到了什么物理方法？
你會使用測電筆嗎？如何使用？
一、歐姆定律：
1、歐姆定律的內(nèi)容及公式：
（1）內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比。
（2）公式：I=U/R U=IR R=U/I
（3）單位：I（A）、U（V）、R（Ω）
2、歐姆定律的應(yīng)用：
例題：現(xiàn)有一支試電筆，其中的電阻為880KΩ，氖管的電阻和人體的電阻相比這個數(shù)值小得多，可以不計。使用時通過人體的電流是多少？
二、電阻的串聯(lián)：
1、實驗現(xiàn)象分析：
串聯(lián)電路的總電阻比任何一個分電阻都大。
2、理論推導(dǎo)：
（1）推導(dǎo)依據(jù)：
A、串聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)：I=I1=I2
B、串聯(lián)電路中的電壓特點(diǎn)：U=U1+U2
C、歐姆定律公式及其變形公式：I=U/R U=IR
（2）推導(dǎo)過程及結(jié)論：
因為：U=IR
U1=I1R1
U2=I2R2
所以：IR=I1R1+I2R2
R=R1+R2
3、類比驗證：
（1）在導(dǎo)體材料與橫截面積一定的情況下，長度越長電阻越大；
（2）兩個電阻串聯(lián)相當(dāng)于增加了電阻的長度。
三、電阻的并聯(lián)：
1、實驗現(xiàn)象分析：
并聯(lián)電路的總電阻比任何一個分電阻都小。
2、理論推導(dǎo)：
（1）推導(dǎo)依據(jù)：
A、并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)：I=I1+I2
B、并聯(lián)電路中的電壓特點(diǎn)：U=U1=U2
C、歐姆定律公式：I=U/R
（2）推導(dǎo)過程及結(jié)論：
因為：I=U/R
I1=U1/R1
I2=U2/R2
所以：U/R=U1/R1+U2/R2
1/R=1/R1+1/R2
3、類比驗證：
（1）在導(dǎo)體材料與長度一定的情況下，橫截面越大電阻越?。?br>
（2）兩個電阻并聯(lián)相當(dāng)于增加了電阻的橫截面積。
四、電路變化的判斷：
引起電路中電流電壓變化的原因分析：
例1：如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P向右移動時，電壓表的示數(shù)（ ），電流表的示數(shù)（ ）。
例2：如圖所示電路中，電源電壓不變，開關(guān)S閉合，滑動變阻器滑片向右移動時，電流表的示數(shù)（ ），電流表的示數(shù)將（ ）。
例3：如圖所示電路，電源電壓不變，開關(guān)S處于閉合狀態(tài)，當(dāng)開關(guān)S1，由閉合到斷開時，電流表示數(shù)將_______，電壓表示數(shù)將_______。（選填“變大”、“不變”或“變小”）
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姚老師
男，中教高級職稱
教學(xué)經(jīng)驗豐富，課堂思路清晰，善于抓住學(xué)生的薄弱之處，因材施教，教學(xué)效果顯著。
