課程內(nèi)容
《孫權(quán)勸學(xué)》
初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
研討與練習(xí)
一、仔細(xì)閱讀課文,想想?yún)蚊傻淖兓瘜?duì)你有什么啟示。
二、朗讀課文,注意下列句子中加點(diǎn)的詞所表示的語(yǔ)氣。
1、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!
2、但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。
3、大兄何見(jiàn)事之晚乎!
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盧老師
女,中教中級(jí)職稱(chēng)
執(zhí)教以來(lái),一直擔(dān)任班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中注重對(duì)教學(xué)方法的探索,對(duì)教育方式的研究。