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課程內(nèi)容:
《沁園春 雪》
(1936年2月)
北國(guó)風(fēng)光,
千里冰封,
萬(wàn)里雪飄。
望長(zhǎng)城內(nèi)外,
惟余莽莽;
大河上下,
頓失滔滔。
山舞銀蛇,
原馳蠟象。
欲與天公試比高。
須睛日,
看紅裝素裹,
分外妖嬈。
江山如此多嬌,
引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
惜秦皇漢武,
略輸文采;
唐宗宋祖,
稍遜風(fēng)騷。
一代天驕,
成吉思汗,
只識(shí)彎弓射大雕。
俱往矣,
數(shù)風(fēng)流人物,
還看今朝。
研討與練習(xí)
一、發(fā)揮想像,用自己的話(huà)描繪一下詩(shī)人筆下的北國(guó)雪景圖,并談?wù)勀愕母惺堋?br>
二、仔細(xì)體會(huì)“俱往矣,/數(shù)風(fēng)流人物,/還看今朝”的含義。
三、下面這首詞的內(nèi)容也與雪有關(guān)。反復(fù)朗讀這首詞,說(shuō)說(shuō)它抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情,情與景是怎樣交融的。如有條件,課外抄錄或背誦毛澤東的其他詩(shī)詞,與同學(xué)交流心得。
減字木蘭花 廣昌路上
(1930年2月)
漫天皆白,
雪里行軍情更迫。
頭上高山,
風(fēng)卷紅旗過(guò)大關(guān)。
此行何去?
贛江風(fēng)雪迷漫處。
命令昨頒,
十萬(wàn)工農(nóng)下吉安。
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蔡老師
女,中教中級(jí)職稱(chēng)
市級(jí)骨干教師,校級(jí)優(yōu)秀班主任,在教學(xué)中更重視培養(yǎng)學(xué)生自我探究學(xué)習(xí)的能力,有意識(shí)的對(duì)學(xué)生邏輯思維能力。