課程內(nèi)容:
《古詩兩首》
游園不值
應(yīng)憐屐齒印蒼苔,
小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住,
一枝紅杏出墻來。
宿新市徐公店
籬落疏疏一徑深,
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,
飛入菜花無處尋。
課后練習(xí):
1 朗讀課文,背誦課文。
2 用鋼筆描紅,臨寫。
苔 籬 蝶
3 解釋帶點的詞,再說說詩句的意思。
(1) 應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。
(2) 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
4 讀到“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!保愕哪X海里出現(xiàn)了怎樣的情景?
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王老師
女,小教高級職稱
從教多年來,潛心教學(xué),在重視基礎(chǔ)教育的前提下,給學(xué)生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。