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課程內(nèi)容
《蹺蹺板-輕重》
大象和鹿，誰輕？誰重？
鹿和蝴蝶，誰輕？誰重？
皮球和鐵塊，哪個重哪個輕？
一盒奶和一個蘋果，哪個重哪個輕？
比較物體輕重的方法：
1、看一看
2、掂一掂
手機(jī)和蘋果，哪個重哪個輕？
比較物體的輕重時，在不能確定誰輕誰重的時候，我們就要用到天平來比較。
3、利用天平
練習(xí)
輕的畫“√”，重的畫“○”。
重的畫“√”，輕的畫“○”。
在輕的下面畫√
最輕的畫“√”，最重的畫“○”。
最輕的畫“√”，最重的畫“○”。
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房老師
女，小教中級職稱
優(yōu)秀教師，豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所帶過的學(xué)生進(jìn)步非常大，深受學(xué)生的喜歡和家長的好評。
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一年級數(shù)學(xué)上冊第二章 比較 第3課《蹺蹺板-輕重》
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