【此視頻課程與人教版第一章1.2課的知識點相同，同樣適用于蘇教版第2.3課，敬請放心學習?！?/FONT>
課程內(nèi)容
《絕對值與相反數(shù)（2）》
觀察
1、兩輛汽車從同一處O出發(fā)，分別向東、西方向行駛10km，到達A、B兩處2、觀察下面兩個數(shù)，有哪些相同和不同？
+10 -10
像-10和10這樣，只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)。
判斷
（1）-3和+3都是相反數(shù)
（2）-3是3的相反數(shù)
（3）-3與+3互為相反數(shù)
（4）+3是-3的相反數(shù)
定義
互為相反的兩個數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點位于原點兩側(cè)，且到原點的距離相等，這兩點關(guān)系原點對稱。
如何求一個數(shù)的相反數(shù)？
8的相反數(shù)是-8，7的相反數(shù)是-7.
5的相反數(shù)是-5
一般地，a的相反數(shù)是-a
-a的相反數(shù)是a
試試
1、分別說出9，-7，0，-0.2的相反數(shù)。
2、指出-2.4，-1.7，1各是什么數(shù)的相反數(shù)？
做一做
你發(fā)現(xiàn)了括號內(nèi)外的符號“聯(lián)手”對結(jié)果符號的影響嗎？說說你的發(fā)現(xiàn)
+（-5）=-5 -（+4.3）=-4.3
+（+5.2）=5.2 -[-（+1）]=1
-[-（-1）]=-1 +[+（-1）]=-1
課堂小結(jié)
本節(jié)課學習了以下內(nèi)容：
1、相反數(shù)的概念：只有符號不同的兩個數(shù)，其中一個是另一個的相反數(shù)。
2、能求一個數(shù)的相反數(shù)。
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丁老師
女，中教高級職稱
優(yōu)秀教師、教學標兵、“十佳班主任”等稱號，在全國奧數(shù)競賽中多次被評為優(yōu)秀輔導教師。
