課程內(nèi)容
《公眾參與》
一、公眾參與是實施可持續(xù)發(fā)展成功的關鍵
二、公眾參與的主要形式
1、民間環(huán)境保護組織
民間環(huán)境保護組織
1、簡稱：非政府組織NGO
2、主要優(yōu)勢：擁有專業(yè)的知識、技術及調(diào)查能力；擁有更加單純的社會責任感和充沛的創(chuàng)造力；能引起更廣泛的基層團體的參與和支持。
3、工作方向
（1）環(huán)境和生態(tài)的教育與研究
（2）協(xié)助政府執(zhí)行環(huán)境政策
（3）監(jiān)督企業(yè)的行為
（4）與企業(yè)合作開發(fā)環(huán)保產(chǎn)品及服務
4、我國民間環(huán)保組織活動情況：
（1）特征：數(shù)量多、發(fā)展快、很活躍。
（2）作用：對提高公眾的環(huán)境意識，直接參與環(huán)境保護和實行社會的監(jiān)督發(fā)揮了積極作用。
（3）典型：中國文化書院綠色文化分院（也稱“自然之友”）。（我國政府批準建立的第一個群眾性民間環(huán)保組織）
2、環(huán)境倫理的道德建設
3、青年環(huán)保運動
二、個人環(huán)境道德修養(yǎng)
1、調(diào)整人與自然的關系
（1）手段：包括宣傳、政策、國策以及法律等
（2）意識：在廣大的人群中建立一種環(huán)境倫理意識。
人既有改造自然的權利和自由，同樣有保護自然的義務和責任，人有責任有義務尊重自然和其他物種存在的權利，享有自然并非人類的特權，而是一切物種共有的權利。要尊重和保護環(huán)境，不能急功近利，不能吃祖宗的飯，斷子孫路，不能以犧牲環(huán)境為代價取得經(jīng)濟的暫時發(fā)展。
人類從來就不是大自然的主宰，而是自然之子，人類要像保護母親那樣保護自然環(huán)境，。自然界的生物是人類的兄弟和朋友，人類不僅不能傷害他們，而且要保護他們，要不斷的改善他們生存發(fā)展的基本環(huán)境條件。
2、環(huán)境道德的主要內(nèi)容
節(jié)約資源 減少污染：不隨地吐痰、隨地亂扔及亂倒廢棄物，節(jié)約用電、用水、用紙，慎用清潔劑，禁止露天燒烤，做“公交族”、“自行車營銷”，用電子賀卡取代紙質(zhì)賀卡
綠色消費 環(huán)保選購：認購“環(huán)保標志”產(chǎn)品，用無氟產(chǎn)品、無磷洗衣粉、環(huán)保電池，選綠色包裝，購買綠色食品
重復使用 多次利用：少用一次性用品，少用塑料袋，自配餐盒，少用一次性筷子
分類回收 循環(huán)再生：回收廢塑料、廢電池、廢紙、生物垃圾，再生綠色肥料和各種廢棄物，戰(zhàn)勝垃圾公害。
保護自然 萬物共存：拒食野生動物，拒用野生動物制品，不獵捕和飼養(yǎng)野生動物，制止偷獵和買賣野生動物的行為，做動物的朋友，善待生命，不買賣珍稀木材用具，植樹造林，不踐踏草坪，不攀折花草，隨手鏟拾寵物糞便。
P85思考
1、你認為是不是應該提倡環(huán)保領域中的見義勇為行為，為什么？
環(huán)保是一項公益事業(yè)，人人有責，因此更應該提倡見義勇為行為。
2、你覺得環(huán)境道德還應該包括哪些內(nèi)容？
（1）尊重與善待自然：①尊重地球上的一切生命物種；②尊重自然生態(tài)的和諧與穩(wěn)定；③順應自然的生活
（2）關心個人并關心人類
（3）著眼當前并思慮未來
3、你認為青年學生應當如何參與環(huán)境保護行動？
積極參加與環(huán)保NGO活動，如參與綠色學校、綠色社區(qū)的創(chuàng)建活動，做環(huán)保宣傳員，監(jiān)督政府環(huán)保措施落實情況，檢舉違法和不環(huán)保行為等。參加環(huán)保行動時尤其注意以科學的態(tài)度和方法來解決問題和改善環(huán)境。
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崔老師
女，中教高級職稱
教學基本功扎實，注重實效，對教育事業(yè)有極高的熱情。
