《故鄉(xiāng)》以“我”的行蹤（回故鄉(xiāng)、在故鄉(xiāng)、離故鄉(xiāng)）為經(jīng)，以“我”的見聞、感受為緯，逐步展開情節(jié)。
劉老師
男，中教高級職稱
市級重點中學(xué)語文語教師，市級骨干教師、優(yōu)秀教師，市語文教學(xué)改革科研組負責(zé)人。
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《故鄉(xiāng)》以“我”的行蹤（回故鄉(xiāng)、在故鄉(xiāng)、離故鄉(xiāng)）為經(jīng)，以“我”的見聞、感受為緯，逐步展開情節(jié)。
劉老師
男，中教高級職稱
市級重點中學(xué)語文語教師，市級骨干教師、優(yōu)秀教師，市語文教學(xué)改革科研組負責(zé)人。
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八年級語文下冊第三單元詩詞誦讀《望江南》（舊版）
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