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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第27課《橋那邊》

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課堂提問(wèn)

《橋那邊》

    村邊的小河上有一座小木橋。咿呀咿呀,小木橋每天這樣唱歌。

   大麥和小芹喜歡到會(huì)唱歌的小橋邊玩。奶奶說(shuō):“你們千萬(wàn)別到橋那邊去,橋那邊住著可怕的白胡子魔鬼格里郎,小橋唱的就是魔鬼歌?!?

  晚上,大麥和小芹趴在窗口看星星,又聽(tīng)見(jiàn)小橋在唱:咿呀咿呀。大麥說(shuō):“我不相信奶奶的話,我想到橋那邊去看看?!薄拔腋阋黄鹑ァ!毙∏壅f(shuō)。

    第二天一大早,奶奶還沒(méi)有醒來(lái),大麥和小芹就跑上了小木橋。咿呀咿呀,咿呀咿呀,小橋唱得更歡了。

    跑過(guò)小橋,他們看到一座木頭房子,一個(gè)白胡子老爺爺在屋前的園子里種花。

   “老爺爺,聽(tīng)說(shuō)橋這邊住著白胡子魔鬼格里郎,您不害怕嗎?”大麥和小芹問(wèn)。

  老爺爺停下手中的活,驚奇地看著大麥和小芹:“我就是白胡子格里郎,我可不是魔鬼。我倒是替你們擔(dān)心,橋那邊住著黑頭發(fā)的巫婆格里雅,你們不怕?”

  大麥和小芹笑起來(lái):“格里雅才不可怕呢,她不是巫婆,是我們的奶奶!”

    這時(shí)候,黑頭發(fā)奶奶格里雅追過(guò)橋來(lái)了。格里雅看見(jiàn)了白胡子魔鬼格里郎,格里郎也看見(jiàn)了黑頭發(fā)巫婆格里雅。他倆你瞧瞧我,我瞧瞧你,都大笑起來(lái):“原來(lái)你一點(diǎn)兒都不可怕!”

    從此以后,大麥、小芹、格里雅、格里郎經(jīng)常在橋上來(lái)來(lái)往往。咿呀咿呀,咿呀咿呀,小橋日夜唱著歡快的歌。   

字詞學(xué)習(xí)

  yā     mài     qín        ɡuǐ

咿呀     麥子     芹菜     魔鬼

 lánɡ    dān     wū pò    zhuī

新郎     擔(dān)心    巫 婆     追趕

多音字

種:zhǒnɡ (物種)(種類(lèi));zhónɡ (種地)(種花);chónɡ[姓] 

看:kàn(看見(jiàn))(看書(shū));kān (看門(mén))(看守)

組詞

呀(咿呀)   麥(麥苗)   芹(芹菜)   鬼(魔鬼)   郎(少年郎)

擔(dān)(擔(dān)憂(yōu))   巫(巫師)   婆(外婆)   追(追問(wèn))

重點(diǎn)詞語(yǔ)

橋那邊:對(duì)于格里郎來(lái)說(shuō),格里雅這里是橋那邊,而對(duì)于格里雅來(lái)說(shuō),格里郎那邊就是橋那邊。 

可怕:使人害怕。

驚奇:是指感到很奇怪。 

擔(dān)心:心中有顧慮;不放心。

課文詳解

1.課文講了一件什么事情?

橋兩邊的人因?yàn)樾蛳喔艋ゲ涣私猓诒舜说膫髡f(shuō)中,對(duì)方都是可怕的魔鬼,當(dāng)他們走過(guò)小橋,互相了解后才發(fā)現(xiàn)彼此原來(lái)都不可怕。

概括主題

本課通過(guò)講述一個(gè)有趣又耐人尋味的故事,揭示出“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”的道理,指出人與人之間需要溝通交往,只有這樣才能互相了解的道理。 

心靈感悟

讀了這篇文章,我們?cè)谝院蟮纳钪幸幻つ柯?tīng)信別人的話,要多溝通多交流,避免誤會(huì)的產(chǎn)生,盡量做到“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”。 

拓展提升

耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)

【釋義】形容不要輕信傳聞,看到的才是事實(shí)。聽(tīng)來(lái)的傳聞是靠不住的,親眼看到才算是真實(shí)的。所謂親眼看見(jiàn)的比聽(tīng)說(shuō)的要真實(shí)可靠。 

【出處】漢·劉向《說(shuō)苑·政理》:“夫耳聞之,不如目見(jiàn)之;目見(jiàn)之,不如足踐之?!?span style=\"\\\" \"font-size:=\"\" 9pt;\\\"=\"\">  

張老師

女,小教高級(jí)職稱(chēng)

榮獲“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào),是全市教育系統(tǒng)“教學(xué)標(biāo)兵”,“十佳班主任”。

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