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九年級(jí)物理第19章第2節(jié)《讓信息“飛”起來(lái)》

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課堂提問(wèn)

【此視頻課程與人教版第10課的知識(shí)點(diǎn)相同,同樣適用于上科技版第18課,敬請(qǐng)放心學(xué)習(xí)?!?/strong>

課本內(nèi)容

《讓信息“飛”起來(lái)》
各抒己見(jiàn)

1、我們聽(tīng)到的廣播,看到的電視信號(hào)通過(guò)什么傳過(guò)來(lái)的?
一、電磁波傳遞信號(hào):
1.類(lèi)比分析:
2.電磁波如何傳遞信息:
(1)電磁波傳遞聲音和圖像信號(hào)就象鴿子送信一樣;
(2)先將信號(hào)載在電磁波上,再把載有信號(hào)的電磁波發(fā)射出去,到達(dá)接收處設(shè)法從電磁波上把信號(hào)檢出來(lái)。
二、無(wú)線(xiàn)電廣播信號(hào)的發(fā)射與接收:
(一)無(wú)限電廣播信號(hào)的發(fā)射:
1、信號(hào)發(fā)射點(diǎn):廣播電臺(tái)
(2)由高頻振蕩器產(chǎn)生高頻振蕩電流:
(3)將振蕩器產(chǎn)生的高頻振蕩電流和聲音的信號(hào)電流一同輸入到調(diào)制器中;
(二)無(wú)線(xiàn)電廣播信號(hào)的接收:
1.用天線(xiàn)接收電磁波。
2.用調(diào)諧器即收音機(jī)或電視機(jī)中選臺(tái)的電路選出所需要的電信號(hào)。
3.讓高頻振蕩電流經(jīng)過(guò)檢波器,將要傳遞的聲音信號(hào)從高頻振蕩電流中“檢”出
4.聲音信號(hào)送到揚(yáng)聲器,就能聽(tīng)到聲音了。
三、電視的發(fā)射與接收
(一)電視信號(hào)的發(fā)射:
1、由高頻振蕩器產(chǎn)生高頻振蕩電流;
2、把要傳遞的聲音和圖像信號(hào)變成電流信號(hào)(電流號(hào));
3、將振蕩器產(chǎn)生的高頻振蕩電流和聲音、圖像的信號(hào)電流一同輸入到調(diào)制器中,使高頻振蕩電流隨著傳遞的聲音圖像信號(hào)發(fā)生相應(yīng)的變化;
4、把這樣的高頻振蕩電流送到發(fā)射天線(xiàn),由天線(xiàn)把帶有信號(hào)的電磁波發(fā)射出去。
電視信號(hào)發(fā)射塔上的信號(hào)發(fā)射天線(xiàn)。
2、用調(diào)諧器即電視機(jī)中選臺(tái)的電路選出所需要的電信號(hào);
3、讓高頻振蕩電流經(jīng)過(guò)檢波器,把聲音信號(hào)和圖像信號(hào)分別送到揚(yáng)聲器和電視機(jī),就能聽(tīng)到聲音和看到圖像。
四、移動(dòng)電話(huà):
1、移動(dòng)電話(huà)與固定電話(huà):
(1)基本原理、結(jié)構(gòu)相同;
(2)固定電話(huà)是靠導(dǎo)線(xiàn),而移動(dòng)電話(huà)靠電磁波傳遞信息。
2、移動(dòng)電話(huà)信號(hào)的發(fā)送與接收:
講話(huà)時(shí)話(huà)機(jī)中的發(fā)射臺(tái)將電信號(hào)以電磁波的形式發(fā)射出去
手機(jī)中的接收臺(tái)可以將空中有用的電磁波捕獲
移動(dòng)電話(huà)既是無(wú)限電發(fā)射臺(tái)又是無(wú)線(xiàn)電接收臺(tái)
3、移動(dòng)通信基地臺(tái):
(1)手機(jī)發(fā)射功率小,靈敏度不高;
(2)手機(jī)通話(huà)需要固定的無(wú)線(xiàn)電轉(zhuǎn)接。
4、無(wú)繩電話(huà)
(1)無(wú)繩電話(huà)與手機(jī)通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波來(lái)溝通;
(2)座機(jī)接在市話(huà)網(wǎng)上,相當(dāng)于一個(gè)小型基地臺(tái)。

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姚老師

男,中教高級(jí)職稱(chēng)

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂思路清晰,善于抓住學(xué)生的薄弱之處,因材施教,教學(xué)效果顯著。

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