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課程內容
《文化創(chuàng)新》
1、課標要求：匯集實例，說明社會實踐是文化創(chuàng)新和發(fā)展的重要根源，闡述推陳出新、革故鼎新是文化創(chuàng)新的重要途徑。評析國際文化交流的典型事例，闡明世界范圍內各種文化的相互交融也是文化發(fā)展和創(chuàng)新的途徑。
2、依據課標要求，我們把本課的學習重點確定為：
（1）社會實踐與文化創(chuàng)新的關系
（2）文化創(chuàng)新的途徑和方法
文化創(chuàng)新的源泉和作用
學習提綱：
1、文化發(fā)展的實質是什么？
2、文化創(chuàng)新的必要性是什么？
3、社會實踐對文化創(chuàng)新的作用有哪些？
4、文化創(chuàng)新的意義是什么？
5、文化創(chuàng)新的主體是什么？
6、概述社會實踐與文化創(chuàng)新的關系
（一）不盡的源泉，不竭的動力
1、文化發(fā)展的實質在于文化創(chuàng)新
2、文化創(chuàng)新的必要性：
（1）是社會實踐發(fā)展的必然要求
（2）是文化富有生機和活力的重要保證
3、社會實踐對文化創(chuàng)新的決定作用
（1）社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉
（2）社會實踐是文化創(chuàng)新的動力
（二）巨大的作用，深刻的意義（文化創(chuàng)新的作用、意義）
1、可以推動社會實踐的發(fā)展
2、能夠促進民族文化的繁榮
3、社會實踐與文化創(chuàng)新的關系
（1）社會實踐對文化創(chuàng)新有決定作用：是文化創(chuàng)新的源泉、動力、根本目的，也是文化創(chuàng)新的檢驗標準。
（2）文化創(chuàng)新對社會實踐有反作用：文化創(chuàng)新引導、制約實踐的發(fā)展，為社會實踐服務
（三）呼喚文化創(chuàng)新的時代
1、建設特色社會主義呼喚文化創(chuàng)新
2、文化創(chuàng)造的主體是人民群眾
3、當代文化工作者的使命和職責
文化創(chuàng)新的途徑
學習提綱
1、文化創(chuàng)新的基本要求是什么？根本途徑是什么？
2、文化創(chuàng)新要經歷的途徑和過程是什么？
3、實現文化創(chuàng)新如何處理傳統(tǒng)文化與當代文化的關系？
4、實現文化創(chuàng)新如何處理民族文化與外來文化的關系？
5、文化創(chuàng)新要堅持的正確方向是什么？
6、文化創(chuàng)新要反對哪些錯誤傾向？
（一）文化創(chuàng)新的根本途徑——立足于社會實踐
（二）文化創(chuàng)新的基本途徑之一
1、繼承傳統(tǒng)——取其精華，去其糟粕——改造傳統(tǒng)文化的過程
推陳出新（縱向）——推陳出新，革故鼎新——創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進文化的過程
注意：
（1）要體現時代精神，是創(chuàng)新的重要追求
（2）不能離開傳統(tǒng)，空談文化創(chuàng)新
2、面向世界 博采眾長（橫向）
（即不同民族文化之間的交流、借鑒于融合）
（1）以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng)，充分吸收外國文化的有益成果。
（2）要以我為主，為我所用。
（三）堅持正確方向，克服錯誤傾向
1、克服錯誤傾向
①“守舊主義”和“封閉主義”
②“民族虛無主義”和“歷史虛無助于”
2、堅持正確方向
 ①立足于發(fā)展中國特色社會主義的實踐。
 ②著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需求。
 ③發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，汲取世界各民族文化的長處，在內容和形式上積極創(chuàng)新，努力鑄造中華文化的新輝煌。
對策：
（1）政府加大對戲曲這些文化遺產的扶持和保護力度，在社會上進行傳統(tǒng)戲曲基本常識的普及。
（2）培養(yǎng)創(chuàng)作隊伍，要根據當今時代的特點，以群眾喜聞樂見的形式對傳統(tǒng)經典戲曲進行改編，創(chuàng)作反映當代人生活的新劇。
今年，由中國藝術研究院組織與指導，中國民主促進會大力支持，湖南金鷹文化傳播有限公司及天星文化傳播有限公司策劃、制作的“中國戲曲經典原創(chuàng)動畫工程”在北京正式啟動。中國經典戲曲中的經典形象、經典人物與經典故事，將以時尚動漫方式，呈現為戲曲動漫。

總結：

真題典例
（2010年廣東 文綜）材料一：掃墓、踏青、折柳、沐浴、吟詠等，體現了清明節(jié)緬懷、感恩和親近自然的文化傳統(tǒng)。近年來，網上祭奠、家庭追思、獻花遙祭等，為清明祭掃添增了新的表現形式；人文紀念、公祭先烈、文化展覽等，為清明文化注入了新的時代內涵。結合材料，運用<文化生活>的有關知識，分析文化創(chuàng)新的途徑。
答案：（1）立足于社會實踐，社會實踐是清明文化創(chuàng)新的根本途徑。（2）繼承文化，推陳出新，發(fā)揚清明文化中健康有益的內容，去除封建落后的成分；采用節(jié)約環(huán)保的綠色過節(jié)方式，注入體現時代要求的新內容。（3）博采眾長，以我為主。即吸取外來有益文化，又保持我國清明文化的民族特色。（4）堅持正確方向?？朔笆嘏f主義”和“封閉主義”、“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”等錯誤傾向。