課程內(nèi)容
《兒子們》
三個(gè)媽媽在井邊打水，一個(gè)白胡子老爺爺坐在一塊石頭上歇著。
一個(gè)媽媽說(shuō)：“我那兒子靈巧，又有力氣，誰(shuí)都比不過(guò)他?！?br>
第二個(gè)媽媽說(shuō)：“我那兒子唱起歌來(lái)賽過(guò)黃鶯，誰(shuí)都沒他嗓子好?！?br>
第三個(gè)媽媽呢，什么也沒說(shuō)。
老爺爺問(wèn)她：“你怎么不說(shuō)說(shuō)你的兒子呀？”
第三個(gè)媽媽說(shuō)：“有啥可說(shuō)的？他沒什么出奇的地方?！?br>
三個(gè)媽媽打了水，提著水桶回家，那個(gè)老爺爺也站起身，跟在后面。一桶水可重啦！三個(gè)媽媽走走停停，手都痛了，腰也累得直不起來(lái)。
忽然，迎面跑來(lái)三個(gè)孩子。
第一個(gè)孩子跑到媽媽跟前，翻著跟頭，像車輪子在轉(zhuǎn)，真好看！
第二個(gè)孩子跑到媽媽跟前，唱起歌來(lái)，像黃鶯一樣，真好聽！
第三個(gè)孩子跑到媽媽跟前，接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。
三個(gè)媽媽得意地對(duì)老爺爺說(shuō)：“您看見了吧，這就是我們的三個(gè)兒子！”
“哦，有三個(gè)兒子？”老爺爺說(shuō)，“我怎么好像只看見一個(gè)兒子呢！”
識(shí)字
歇 鶯 嗓 啥 桶 甸
為什么老爺爺說(shuō)他好像只看見一個(gè)兒子？
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崔老師
女，小教中級(jí)職稱
語(yǔ)言生動(dòng)幽默，課堂氛圍活躍，具有親和力。課堂內(nèi)容豐富且突出重點(diǎn)，語(yǔ)言明了、有條理。
