課本內(nèi)容
《長(zhǎng)方體的表面積》
看圖
上、下、前、后、左、右面分別是什么形狀？
每個(gè)面的面積分別是多少？
長(zhǎng)方體6個(gè)面得總面積，叫做它的表面積。
長(zhǎng)方體的表面積
=長(zhǎng)×寬×2+長(zhǎng)×高×2+寬×高×2
=（長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高）×2
例1、做一個(gè)微波爐的包裝箱（如右圖），
至少要用多少平方米的硬紙板？
例2、一個(gè)正方體禮品盒，棱長(zhǎng)1.2dm,包裝這個(gè)禮品盒
至少用多少平方分米的包裝紙？
解決問題
1、光華街口裝了一個(gè)新的鐵皮郵箱，長(zhǎng)5分米，寬4分米，高7分米。
做這個(gè)郵箱至少需要多少鐵皮？
2、中隊(duì)委把一個(gè)棱長(zhǎng)5分米的正方體紙箱的各面都貼上紅紙，將它
作為給希望小學(xué)的募捐的“愛心箱”他們至少需要多少紅紙？
3、亮亮家要給一個(gè)長(zhǎng)0.8米，寬0.5米，高1.5米得簡(jiǎn)易衣柜換布罩（如圖，
沒有底面）。至少需要用布多少平方米？
4、一個(gè)棱長(zhǎng)10厘米的正方體餅干盒，如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙（上下面不貼），
這張商標(biāo)紙的面積至少要多少平方厘米？
5、學(xué)校要粉刷新教師，已知教師長(zhǎng)8米、寬6米、高3米，扣除門窗和黑板的面積
是11平方米。如果每平方米需要花4元涂料費(fèi)，粉刷這個(gè)教師需要花費(fèi)多少元？
6、教師一個(gè)講臺(tái)一邊靠墻，并且是一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)2米，寬1.2米，高3分米，要把講臺(tái)
用水泥抹面，求抹面的面積是多少平方米？
7、一本數(shù)學(xué)課本是一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)20厘米，寬14厘米，厚1厘米，如果給這本書包上書皮，
求書皮的面積最少是多少平方厘米？
《長(zhǎng)方體的表面積》
看圖
上、下、前、后、左、右面分別是什么形狀？
每個(gè)面的面積分別是多少？
長(zhǎng)方體6個(gè)面得總面積，叫做它的表面積。
長(zhǎng)方體的表面積
=長(zhǎng)×寬×2+長(zhǎng)×高×2+寬×高×2
=（長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高）×2
例1、做一個(gè)微波爐的包裝箱（如右圖），
至少要用多少平方米的硬紙板？
例2、一個(gè)正方體禮品盒，棱長(zhǎng)1.2dm,包裝這個(gè)禮品盒
至少用多少平方分米的包裝紙？
解決問題
1、光華街口裝了一個(gè)新的鐵皮郵箱，長(zhǎng)5分米，寬4分米，高7分米。
做這個(gè)郵箱至少需要多少鐵皮？
2、中隊(duì)委把一個(gè)棱長(zhǎng)5分米的正方體紙箱的各面都貼上紅紙，將它
作為給希望小學(xué)的募捐的“愛心箱”他們至少需要多少紅紙？
3、亮亮家要給一個(gè)長(zhǎng)0.8米，寬0.5米，高1.5米得簡(jiǎn)易衣柜換布罩（如圖，
沒有底面）。至少需要用布多少平方米？
4、一個(gè)棱長(zhǎng)10厘米的正方體餅干盒，如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙（上下面不貼），
這張商標(biāo)紙的面積至少要多少平方厘米？
5、學(xué)校要粉刷新教師，已知教師長(zhǎng)8米、寬6米、高3米，扣除門窗和黑板的面積
是11平方米。如果每平方米需要花4元涂料費(fèi)，粉刷這個(gè)教師需要花費(fèi)多少元？
6、教師一個(gè)講臺(tái)一邊靠墻，并且是一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)2米，寬1.2米，高3分米，要把講臺(tái)
用水泥抹面，求抹面的面積是多少平方米？
7、一本數(shù)學(xué)課本是一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)20厘米，寬14厘米，厚1厘米，如果給這本書包上書皮，
求書皮的面積最少是多少平方厘米？
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梁老師
女，小教特級(jí)職稱
教學(xué)基本功扎實(shí)，注重實(shí)效，善于反思。數(shù)次在省、市級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，曾獲得市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
