課程內(nèi)容
第21章《一元二次方程》21.3 實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程（2）
1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知
問(wèn)題1：要設(shè)計(jì)一本書的封面，封面長(zhǎng)27cm，寬21cm，正中央是一個(gè)矩形，如果要使四周的彩色邊襯所占面積是封面面積的四分之一，上、下、左、右邊襯等寬，應(yīng)如何設(shè)計(jì)四周邊襯的寬度？
解：可設(shè)四周邊襯的寬度為xcm，則中央矩形的面積可以表示為(27-2x)(21-2x)
方法一：
27×21-(27-2x)(21-2x)=1/4×27×21
方法二：
(27-2x)(21-2x)=3/4×27×21
利用未知數(shù)表示邊長(zhǎng)，通過(guò)面積之間的等量關(guān)系建立方程解決問(wèn)題。
2、動(dòng)腦思考，解決問(wèn)題
問(wèn)題2：要設(shè)計(jì)一本書的封面，封面長(zhǎng)27cm，寬21cm，正中央是一個(gè)與整個(gè)封面長(zhǎng)寬比例相同的矩形，如果要使四周的彩色邊襯所占面積是封面面積的四分之一，上、下邊襯等寬，左、右邊襯等寬，應(yīng)如何設(shè)計(jì)四周邊襯的寬度（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）？
解法一：設(shè)上、下邊襯的寬均為9ycm，左、右邊襯寬均為7ycm，依題意得
(27-18y)(21-14y)=3/4×27×21
整理得：16y2-48y+9=0
解方程得 
方程的哪個(gè)根合乎實(shí)際意義？為什么？
解法二：設(shè)正中央的矩形兩邊分別為9xcm，7xcm，依題意得
9x·7x=3/4×27×21
解得：
（不合題意，舍去）
（不合題意，舍去）故上、下邊襯的寬度為：
左、右邊襯的寬度為：
3、對(duì)應(yīng)練習(xí)
要為一幅20cm、寬16cm的照片配一個(gè)鏡框，要求鏡框的四條邊寬度相等，且鏡框所占面積為照片面積的二分之一，鏡框邊的寬度應(yīng)為多少？
解：設(shè)鏡框邊寬度為xcm，由題意得：
(16+2x)(20+2x)=3/2×20×16
整理，得：x2+18x-40=0
解得：x1=2，x2=-20（不合題意，舍去）
答：鏡框邊寬度為2cm。
歸納小結(jié)
回顧前面幾節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，你能總結(jié)一下建立一元二次方程模型解決實(shí)際問(wèn)題的基本步驟嗎？需要注意哪些問(wèn)題？
1、找 2、設(shè) 3、列
4、解 5、檢 6、答
建立一元二次方程模型解決實(shí)際問(wèn)題的基本步驟:
1、找 2、設(shè) 3、列
4、解 5、檢 6、答
劉老師
女，中教中級(jí)職稱
從教20年，市優(yōu)秀青年人才、優(yōu)秀教師，曾在全省、全國(guó)青年教師課堂教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)。
