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部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課《青山不老》

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課堂提問(wèn)

課本內(nèi)容

青山不老

窗外是參天的楊柳。院子在山溝里,山上全是樹。我們盤腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹梢卷過(guò)濤聲,葉間閃著粼粼的波光。

我知道這條山溝所處的大環(huán)境。這是中國(guó)的晉西北,是西伯利亞大風(fēng)常來(lái)肆虐的地方,是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)的怪物盤踞之地。過(guò)去,這里風(fēng)吹沙起,能一直埋到城頭。當(dāng)?shù)乜h志載:“風(fēng)大作時(shí),能逆吹牛馬使倒行,或擎之高二三丈而墜。”就在如此險(xiǎn)惡的地方,我對(duì)面這個(gè)手端-桿旱煙袋的瘦小老頭,竟創(chuàng)造了這塊綠洲。

我還知道這個(gè)院子里的小環(huán)境。一排三間房,就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮飯,帶上干糧扛上鐵鍬進(jìn)溝上山;晚上回來(lái),吃過(guò)飯,抽袋煙睡覺(jué)。六十五歲那年,他組織了七位老漢開始治理這條溝,現(xiàn)在已有五人離世。他可敬的老伴,與他風(fēng)雨同舟一生;一天他栽樹回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)她已靜靜地躺在炕上過(guò)世了。他已經(jīng)八十一歲,知道終有一天自己也會(huì)爬不起來(lái)。他唯一的女兒三番五次地從城里回來(lái),要接他去享清福,他不走。他覺(jué)得種樹是命運(yùn)的選擇,屋后的青山就是生命的歸宿。

他敲著旱煙鍋不緊不慢地說(shuō)著,村干部在旁邊恭敬地補(bǔ)充著……十五年啊,綠化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶,三千七百畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡。去年冬天,他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺(tái)電視機(jī)——他還有宏偉設(shè)想, 還要栽樹,直到自己爬不起來(lái)為止。

在屋里說(shuō)完話,老人陪我們到溝里去看樹。楊樹、柳樹,如臂如股,勁挺在山洼山腰??床灰娝鼈兊母?,山洪涌下的泥埋住了樹的下半截,樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山已失去了原來(lái)的坡形,依著一層層的樹形成一層層的梯。老人說(shuō):“這樹下的淤泥有兩米厚,都是好土啊?!笔堑模W×诉@黃土,我們才有這綠樹;有了這綠樹,我們才守住了這片土。

看完樹,我們?cè)诖蹇诘绖e。老人拄著拐杖,慢慢邁進(jìn)他那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院。我不禁鼻子一酸也許老人進(jìn)去后就再也出不來(lái)了。作為一個(gè)山野老農(nóng),他就這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另-種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。

這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山是不會(huì)老的。

學(xué)習(xí)字詞

    炕     肆     虐     踞      擎     淤

詞語(yǔ)理解

肆虐:任意殘殺或迫害。

盤踞:非法占據(jù)。

歸宿:人或事物的最終的著落。

勁挺:堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著。

淤泥:沉積的泥沙。

蕩漾:(水波)一起一伏地動(dòng)。

課文主要講了什么內(nèi)容?

    講述的是一位老人將畢生精力用于植樹造林,贊揚(yáng)了他不辭辛苦、造福子孫的奉獻(xiàn)精神。

董老師

女,小教中級(jí)職稱

風(fēng)趣幽默,能夠?qū)⒆陨碡S富的人生感悟、引人入勝的好書與學(xué)生共同分享交流。

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