課程內(nèi)容
《簡單的邏輯電路》
一、現(xiàn)代信息傳播的方式
模擬信號：
數(shù)字信號：
二、門電路簡介
處理數(shù)字信號的電路叫門電路。
數(shù)字電路主要研究電路的邏輯關(guān)系，數(shù)字電路中最基本的邏輯電路是門電路。
門電路是一種有一個(gè)或多個(gè)輸入端，只有一個(gè)輸出端的開關(guān)電路，是數(shù)字電路的基本單元。
門電路就像一扇門，當(dāng)具備開門條件時(shí)，輸出端就有一個(gè)信號輸出；反之，門關(guān)閉，就有另一個(gè)信號輸出。
1、“與”門
（1）“與”邏輯電路
（2）符號
如果一個(gè)事件的幾個(gè)條件都滿足后，該事件才能發(fā)生。這中關(guān)系叫“與”邏輯關(guān)系，具有“與”邏輯關(guān)系電路稱為“與”門。
（3）真值表
（4）波形圖
2、“或”門
（1）“或”門邏輯電路
（2）符號
如果幾個(gè)條件中，只要有一個(gè)條件得到滿足，某事件就會(huì)發(fā)生，這種關(guān)系叫“或”邏輯關(guān)系，具有“或”邏輯關(guān)系電路稱為“或”門。
（3）真值表
（4）波形圖
3、“非”門
（1）“非”門邏輯電路
（2）符號
輸出狀態(tài)和輸入狀態(tài)呈相反的邏輯關(guān)系，叫做“非”邏輯關(guān)系，具有“非”邏輯關(guān)系的電路叫“非”門。
（3）真值表
（4）波形圖
三、集成門電路
例題：如圖，一個(gè)火警報(bào)警裝置電路圖。Rt是一個(gè)熱敏電阻，低溫時(shí)電阻值很大，高溫時(shí)電阻值很小，R是一個(gè)阻值較小的分壓電阻。
（1）要做到低溫時(shí)電鈴不響，火警時(shí)產(chǎn)生高溫，電鈴響起。在圖中虛線處應(yīng)接入怎樣的元件？
（2）為什么溫度高時(shí)電鈴會(huì)被接通？
（3）為了提高該電路的靈敏度，即報(bào)警穩(wěn)定調(diào)的稍微低些，R的值應(yīng)大一些還是小一些？
課堂訓(xùn)練
1、根據(jù)與門邏輯式：Y=A×B，填寫與門真值表。
2、畫出非門的工作波形圖：
畫出或門的工作波形圖：
3、下圖是一個(gè)或非門電路，如果兩個(gè)輸入端中有一個(gè)輸入的是高電平，另一個(gè)輸入的是低電平，那么它的輸出端輸出的是高電平還是低電平？
4、某門電路構(gòu)成的一簡單控制電路如圖，其中為光敏電阻，光照時(shí)電阻很小，R為變阻器，L為小燈泡。其工作情況是：當(dāng)光敏電阻受到光照時(shí)，小燈L不亮，不受光照時(shí)，小燈L亮。
①請?jiān)陔娐分刑摼€框內(nèi)畫出該門電路符號。
②該門電路是__________。
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朱老師
男，中教高級職稱
本著物理源于生活，高于生活，又應(yīng)用于生活。常讓學(xué)生從生活中觀察問題，思考問題。
