課程內(nèi)容
七年級數(shù)學(xué)上冊第1章《基本的幾何圖形》1.3 線段、射線和直線（1）
觀察上面的圖片并回答：
（1）同學(xué)們用力拔河時，繩子是直的還是曲的？
（2）當(dāng)同學(xué)們用力拔河時，繩子拉緊的部分是直的還是曲的？
拉直的繩子，給我們以線段的形象。線段有兩個端點(diǎn)。
把線段向兩方無線延伸，就得到直線。直線沒有端點(diǎn)。
將線段向一個方向無線延伸就形成了射線。射線有一個端點(diǎn)。
表示方法：
點(diǎn)可以用一個大寫字母表示。
. .
A B
線段、射線、直線都可以用兩個大寫字母表示。
記作：線段AB或線段BA
射線AB（端點(diǎn)字母A在前）
直線AB或直線BA線段、射線、直線還可以用一個小寫字母表示。
記作：線段a
射線l
直線m例.如圖（1-22）A，B，C是直線L上的3個點(diǎn)。
（1）圖中共有幾條線段？這些線段怎樣表示？
（2）圖中共有幾條射線？以點(diǎn)B為端點(diǎn)的射線如何表示？
（3）直線L還可以怎樣表示？
解：（1）圖中共有3條線段，分別是線段AB（或線段BA）、線段AC（或線段CA）、線段BC（或線段CB）。
（2）由于每一個點(diǎn)都把直線分成了兩條射線，所以圖中共有6條射線。以點(diǎn)B為端點(diǎn)的射線是射線BA與射線BC。
（3）直線L還可以表示為直線AB（或直線BA)、直線AC（或直線CA）、直線BC（或直線CB）。
練習(xí)
1.說出直線、射線、線段的區(qū)別和聯(lián)系。
| 類型 | 端點(diǎn)數(shù) | 延伸 | 度量 | 圖形 |
| 直線 | 無端點(diǎn) | 向兩個方向無線延伸 | 不可度量 |  |
| 射線 | 1個 | 向一個方向無線延伸 | 不可度量 |  |
| 線段 | 2個 | 不向任何方向延伸 | 可度量 |  |
2.射線OA與射線AO相同嗎？區(qū)別在哪里？
3.用直尺畫圖：延長線段AB，得到射線AB。
4.如圖，看圖填空：
（1）圖中以點(diǎn)O為端點(diǎn)的射線有____________
（2）圖中以點(diǎn)B為端點(diǎn)的線段有_____________
（3）圖中共有 條線段，它們分別是_____________.
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李老師
女，中教高級職稱
熱愛教師這個職業(yè)，以桃李滿天下為榮。積極學(xué)習(xí)，熱情工作，把新的教學(xué)理念帶入課堂，師生和諧，教學(xué)相長。
