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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章《基本的幾何圖形》1.4 線(xiàn)段的比較與作法（1）
討論：
你們平時(shí)是如何比較兩個(gè)同學(xué)的身高的？你能從比身高的方法中得到啟示來(lái)比較兩條線(xiàn)段的長(zhǎng)短嗎？
第二種方法是：度量法
即用一把尺量出兩條線(xiàn)段的長(zhǎng)度，再進(jìn)行比較。
第三種方法是：疊合法
先把兩條線(xiàn)段的一端重合，另一端落在同側(cè)，根據(jù)另一端落下的位置，來(lái)比較
能借助圓規(guī)比較嗎？
王莊到李莊有三條路，哪條路最近？
兩點(diǎn)間所有連線(xiàn)中，線(xiàn)段最短。即兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短。
兩點(diǎn)之間線(xiàn)段的長(zhǎng)度，叫做這兩點(diǎn)間的距離。
例.如圖，比較點(diǎn)A,B和C兩兩之間距離的大小。
解：連接AC,BC,AB.
AC=22cm
AB=27cm
BC=24cm
∵22cm<24cm<27cm
∴AC
即A.C兩點(diǎn)之間的距離最短。A.B兩點(diǎn)之間的距離最長(zhǎng)。
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李老師
女，中教高級(jí)職稱(chēng)
熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，以桃李滿(mǎn)天下為榮。積極學(xué)習(xí)，熱情工作，把新的教學(xué)理念帶入課堂，師生和諧，教學(xué)相長(zhǎng)。
