課程內(nèi)容
第五單元習(xí)作指導(dǎo)
1、單元內(nèi)容回顧
《幸福在哪里》——幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人類(lèi)有用的事情。
《秋浦歌》《蜂》向我們展示了勞動(dòng)的歡樂(lè)和艱苦。
《勞動(dòng)的開(kāi)端》寫(xiě)了“我”二十歲時(shí)為生活所迫，到煤礦挑煤的痛苦經(jīng)歷。
《嶗山道士》批評(píng)了好逸惡勞，總想不勞而獲的人。
2、勞動(dòng)最光榮
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
不當(dāng)家不知柴米貴
克勤于邦，克儉于家?！渡袝?shū)》
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！彀貜]《治家格言》
我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?！郀柣?br>
3、作文要求
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng)造了美。勞動(dòng)又是艱苦的、辛勞的。與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)交流關(guān)于勞動(dòng)的問(wèn)題。寫(xiě)一寫(xiě)自己勞動(dòng)的開(kāi)端。
參考題目：第一次（ ）（做飯、洗衣服、整理房間、割草、放羊、賣(mài)報(bào)、栽樹(shù)、撿廢品……）
4、審題 第一次（ ）
體裁：寫(xiě)一件事的記敘文
范圍：自己親身經(jīng)歷的勞動(dòng)過(guò)程，選自己感受最深的來(lái)寫(xiě)。
重點(diǎn)：自己勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和感受。
5、要扣住“第一次”
我盼望已久的婦女節(jié)終于到了！前天晚上我在床上絞盡腦汁，送什么禮物給媽媽呢？對(duì)了，我要把平生做的第一頓飯送給媽媽。（劉知文）
6、立意：中心思想
感受到勞動(dòng)的艱苦和快樂(lè)。
從勞動(dòng)中明白生活要節(jié)儉的道理。
從自己的勞動(dòng)中體會(huì)到父母及其他勞動(dòng)的辛苦和不易。
7、實(shí)例
8、要認(rèn)真描寫(xiě)勞動(dòng)的過(guò)程
9、要寫(xiě)出勞動(dòng)過(guò)程中的感受
10、適當(dāng)運(yùn)用插敘，豐富文章內(nèi)容
插敘是指在敘述中心事件的過(guò)程中，由于某種需要暫時(shí)中斷敘述的線索而插入的關(guān)于另一件事情的敘述。
主要作用有：（1）對(duì)主要情節(jié)起補(bǔ)充襯托的作用；（2）使文章脈絡(luò)清晰，內(nèi)容更豐富。
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孫老師
男，中教中級(jí)職稱(chēng)
課堂生動(dòng)有激情，善于引發(fā)學(xué)生的發(fā)散性思維，從而激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)作文的興趣，能夠給學(xué)生自由的思考空間。
