課程內(nèi)容
《虞美人》
春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。 雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
探究·討論
一、背誦這首詞，并回答下面的問題。
1、“春花秋月”是美景，作者為什么要追問它“何時(shí)了”？
2、“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”是千古傳誦的名句，它抒發(fā)了詞人怎樣的情感？你認(rèn)為它好在哪里？
二、王國(guó)維評(píng)價(jià)李煜的詞說：“尼采謂：‘一切文學(xué)，余愛以血書者?！笾髦~，真所謂以血書者也?！保ā度碎g詞話》）試聯(lián)系作者的身世，結(jié)合這首詞，談?wù)勀銓?duì)這種評(píng)價(jià)的理解。
三、討論：這首詞和李煜同時(shí)所作另一首《浪淘沙》各抒發(fā)了怎樣的個(gè)人情感？又分別說出了哪些人生共通的體驗(yàn)？
浪淘沙
簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。 獨(dú)自莫憑欄，無限江山，別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也，天上人間。
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后人對(duì)李煜詞的評(píng)價(jià)
1、花間猶傷促碎，至南唐李王父子而妙矣。（王世貞《弇州山人詞評(píng)》）
2、花間之詞如古玉器，貴重而不適用；宋詞適用而少質(zhì)量；李后主兼有其美，更饒煙水迷離之致。（納蘭性德《淥水亭雜識(shí)》卷四）
3、詞至李后主，而眼界始大，感慨遂深，遂變伶工之詞而為士大夫之詞。（王國(guó)維《人間詞話》）
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袁老師
女，中教高級(jí)職稱
優(yōu)秀教師，多次被評(píng)為市教育局“教學(xué)標(biāo)兵”，榮獲市“先進(jìn)教育工作者”稱號(hào)。
