2021年人教版 八年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第四單元 第一課 政權(quán)分立與民族交融 三國(guó)兩晉南北朝
一、單選題
1.司馬光有詩云:“若問古今興廢事,請(qǐng)君只看洛陽城?！弊鳛橹袊?guó)四大古都之一，下列朝代曾以洛陽為都的有（ ）
①東漢 ②西晉 ③東晉 ④北魏
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,產(chǎn)生了一批杰出的科學(xué)家,其中尤為突出的有（ ）
①祖沖之
②賈思勰
③王羲之
④顧愷之
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
3.民謠里藏著歷史的記憶。“王與馬,共天下。”這句民謠反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是（ ）
A.王家屬于庶族,勢(shì)力很大
B.士族子弟到了年齡可直接做官
C.東晉初年,士族勢(shì)力很大
D.東晉末年,政權(quán)落入武將手中
4.在4世紀(jì)中后期建立了政權(quán),并基本統(tǒng)一了北方地區(qū)的少數(shù)民族是（ ）
A.匈奴
B.鮮卑
C.氐
D.羌
5.每一個(gè)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都有一定的特點(diǎn)，以下對(duì)魏晉南北朝時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況描述正確的是（ ）
A.黃河流域成為東晉南朝的重要糧倉
B.制瓷業(yè)發(fā)展迅速,白瓷最受青睞
C.小麥的種植推廣到江南
D.經(jīng)濟(jì)重心已轉(zhuǎn)移到南方
6.東漢末年，曹操在封建軍事集團(tuán)割據(jù)混戰(zhàn)中取得政治優(yōu)勢(shì)地位的原因是（ ）
A.官渡之戰(zhàn)，打敗強(qiáng)敵袁紹
B.挾持漢獻(xiàn)帝，“挾天子而令諸侯”
C.獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕，得到人民支持
D.興修水利，生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展
7.東漢末年割據(jù)一方的軍閥中勢(shì)力最強(qiáng)的有（ ）
①袁紹
②劉備
③曹操
④孫權(quán)
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
9.下列對(duì)三國(guó)鼎立局面的評(píng)價(jià),符合歷史發(fā)展趨勢(shì)的是（ ）
A.戰(zhàn)亂頻繁,社會(huì)經(jīng)濟(jì)沒有任何發(fā)展
B.加劇了國(guó)家的分裂,是歷史的退步
C.破壞了民族關(guān)系,不利于民族交融
D.局部統(tǒng)一,為全國(guó)統(tǒng)一創(chuàng)造了條件
10.“以六觚之一面乘一弧半徑,三之,得十二觚之冪?！钪指?以至于不可割?！币源藶榛A(chǔ)，取得領(lǐng)先世界近千年成果的人物是（ ）
A.華佗
B.祖沖之
C.王羲之
D.關(guān)漢卿
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張老師
男，中教高級(jí)職稱
熱愛教育,有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),講課風(fēng)趣幽默,親和力強(qiáng);條理清晰,重點(diǎn)突出。
